中心小学《小学数学课堂生活化教学实践研究》课题组开展研究成果推广

中心小学《小学数学课堂生活化教学实践研究》课题组开展研究成果推广
为进一步推进课题研究，推广教育教学研究成果，2024年11月13日，沙口中心小学《小学数学课堂生活化教学实践研究》课题组在本校开展了研究成果推广活动。校长李寒冰、分管教学的副校长范桂新、课题组全体成员以及学校全体数学老师参加了此次活动。
      课题主持人李春婷老师首先展示了三年级数学课例《什么是周长》。李春婷老师首先带领学生欣赏学校的相片和视频，然后引出生活实际问题。课堂上，学生通过摸一摸、描一描、说一说的活动，加深了对“一周”的理解，感受到数学就在身边。又通过量一量、算一算图形的周长，应用所学的知识解决简单的问题，体验到成功的快乐。本节课，李老师重视借助学生已有的生活经验，通过看、说、描、量等系列小组操作学习活动，发现周长在生活中的广泛应用，多种情境引导学生积极探索、充分表达，获得测量周长的活动经验，感受周长与实际生活的密切联系，并提升了学生小组合作技能。李春婷老师展示精彩课例《认识周长》 
    精彩的课堂总是有趣而短暂的，巧妙的课堂设计，多样的师生互动，活跃的课堂气氛，显著的教学效果，给听课的老师们留下了深刻的印象。      展示课结束后，课题组成员与听课老师们进行了交流研讨。李春婷老师以展示课为例，阐述了本节课的教学理念，分享了在数学教学实践中取得的研究成果。听课老师们积极发言，表示受益匪浅，对授课老师能挖掘生活素材、融合生活实例的课堂艺术给予了充分的肯定，同时也提出了宝贵的意见。课题组成员与听课教师进行交流研讨      本次课题研究成果推广活动的开展，进一步推进了课题的研究进程，扩大了推广范围，与学校各年段的数学老师分享经验，共同推动小学数学课堂生活化教学的发展。课题组的老师将凝聚力量，一步一个脚印地将课题研究做实、做深，在“教中研”、“研中教”，不断提升教师的科研意识和应用能力，从而提高学校的教学质量。