市教育科学“十四五”规划第二批课题《核心素养导向的小学数学单元整体教学设计策略研究》集体备课研讨活动
为顺利推进课题研究工作,规范课题研究过程,深入开展研究与实践,明确课题研究的方向和目标,促进课题研究的稳步推进。2024年11月6日下午,我校召开课题《核心素养导向的小学数学单元整体教学设计策略研究》期初工作研讨活动,全体课题组成员参加。首先,课题组负责人吴志兴老师向组员们介绍了课题的研究重点,随后带领课题组成员一起学习理论知识,围绕课题进行详细的分析和解读。紧接着,课题组核心成员李亚芬老师向组员们详细介绍了本学期课题研究的实施方案,进行了具体的工作部署,以确保课题工作能够稳步、顺利、高效地开展。

研讨活动中,课题组成员们围绕研讨主题畅所欲言、群策群力,结合前期收集的问卷等资料展开积极的交流与探讨,同时课题组成员分小组、分模块对适合整合的单元进行单元内容分析进行多方面的思考与碰撞。通过此次研讨活动,课题组的老师们纷纷表示受益匪浅,此次活动不仅是对自己研究内容的回顾,也进一步明确了下阶段课题研究的目标和方向。接下来大家会根据交流中分享的经验调整实践策略,使课题研究更规范、更有效、更有价值。