2024年人教版小学数学新教材培训PPT资料

随着新课程方案和课程标准的颁布，2024年秋季开始一年级将使用新教材，其他年级后续调整。为了帮助基层学校和一线教师准确理解把握新教材，哈尔滨市教研院将联合教材出版社开展新教材培训活动。8月29日，经纬小学2-5学年数学学科教师及教学主管领导，与参与线下培训的一年级数学教师同步参加了人教版小学数学新教材线上培训。
　　在本次培训中，各位专家针对小学数学新教材编写的总体设想、各领域内容的主要变化及编排特点进行了讲解。新教材的编写坚持以德为先、落实全面育人；加强整体设计，凸显数学思想方法的关联性和一致性；注重情境创设，加强数学与现实的关联；遵循学生认知规律，展现知识探究过程；强化综合与实践，加强数学活动的设计；关注评价及学业要求，科学设计作业系统；改进呈现方式，提升学习体验。
　　本次培训内容丰富，专家从编写原则、编写思路、新旧教材对比等方面系统性地介绍了2024人教版义务教育教材的编写情况。深入浅出地讲解了教材编写特色以及各个单元解析，详细地解读新教材所蕴含的教学理念，提升教师对新教材的理解、应用能力，引导教师从“用教材”向“用好教材”的转变。以其深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，为我们揭示了新教材设计的精妙之处，强调了在教学实践中如何将数学的本质、思维的培养与学生的核心素养发展有机结合。
　　通过培训，让老师们深刻体会到，作为一名小学数学教师，不仅是知识的传递者，更是学生数学思维的启迪者和引导者。在未来的教学中，经纬教师将更加注重教材的深入解读，努力将新的理念，对学生的培养融入每一个教学环节，让学生在数学的世界里自由翱翔，享受探索的乐趣，努力实现核心素养的全面提升，为孩子们的数学之旅开启了一段充满无限可能与想象的精彩旅程！