4月19日下午，深圳市少先队辅导员带头人魏国勇工作室在葵涌第二小学举行了深圳市团队工作研究项目《少先队红色文化教育资源开发利用的研究》和大鹏新区教育科学研究项目《大鹏新区红色文化教育资源开发利用的研究》等课题的研究工作推进会。课题组核心成员、工作室的成员和学员参加了此次活动。
推进会首先对市、区立项的两个“红色文化教育资源开发利用”研究项目进行了研讨。
课题主持人汇报了课题研究的基本情况，并就如何挖掘红色资源、传承红色基因，如何讲好儿童化政治、深入挖掘红色文化资源的教育价值对于开展少先队思想引领具有实践意义等方面进行了指导。红色资源是红色基因的“孕育地”“储存库”，每一处红色遗址、每一件红色文物，都蕴含着动人的故事，承载着伟大的革命精神，折射着革命先辈崇高的思想情操。两个研究项目立足红色资源的规律性、整体性、特色性、时代性，积极探索红色资源开发利用的模式，构建新时代少先队教育工作与红色文化教育的融合机制。
接着，主研人员就自己负责的部分进行了汇报，对前期开展的研究活动进行了回顾与反思，并对研究过程中存在的疑惑问题进行了深入的讨论。大家一致认为，青少年红色教育在党的意识形态工作中处在基础性、源头性地位，必须立得早、立得准、立得实、立得住。主持人充分肯定了各学校开展红色教育活动的理论与实践，让接下来的研究更加笃定和自信。
最后，推进会对两个课题项目的研究步骤、推进的时间节点进行了细化。主持人对接下来的研究工作提出了具体要求：各成员需明晰下阶段课题研究的方向和思路，那就是要积极搭建形式多样的载体平台，把历史转化为课程、把史料转化为教材、把现场转化为课堂，在实践中不断反思与改进，进一步探索将红色文化资源融入到学校少先队活动活动设计的路径与策略，把课题研究工作做好、做实、做深。
本次推进会，让“红色文化教育资源开发利用”的研究内容更加具体、切入点更加明确、成员分工更加细致，实现了成员校之间的共研、共学、共享、共进，为保证课题的顺利研究起到了很好的助推作用。
