2022年江西省基础教育研究课题指南（小学语文）

2022年江西省基础教育研究课题指南（小学语文）
1) 小学语文阅读教学方法研究
2) 小学语文习作教学方法研究
3) 小学语文口 语交际教学方法研究
4) 小学语文识字、 写字教学方法研究
5） 小学语文综合性学习教学方法研究
6） 小学语文学科学业评价方法研究
7） 小学语文教师教学评价方法研究
8） 小学语文教师专业化成长路径研究
9） 统编小学语文教科书特点研究
10） 小学语文课程资源开发、 利用研究
11） 开展小学语文校本教研的策略研究
12） 小学语文教学中建构良好师生关系的研究
13） 现代信息化教育与小学语文教学融合的研究
14） 基于理解统编小学语文教科书编写意图的整本书阅读教学研究
15） 小学语文中小衔接重难点问题研究
16） 小学语文教学渗透中华优秀传统文化教育研究
17） 小学语文教育教学落实立德树人教育目 标的研究
18） 核心素养引领下的小学语文课堂教学策略研究
19） 提高小学生阅读能力对策研究
20）“自主、 合作、 探究” 学习方式在小学语文课堂教学中有效应用
的实践研究
21） 小学语文教学中“1+X” 单元整合阅读教学策略研究
22） 小学语文课堂教学培育学生深度学习能力的研究
23） 课程视域下的小学语文作业设计研究与实施
24）“双减” 背景下小学语文课堂教学提质增效的研究