开学了，为了方便广大教师同仁获取需要的参考资料，我们将统编版语文1-6年级上册第一、二单元的资料链接整理在一起。今天分享五、六年级的。
这里既有贯彻2022年版课程标准理念的大单元教学设计的探索，也有单元整体教学设计的资源。
六年级
备课：基于学习任务群的六上第一单元解读和学习任务设计
不同凡“想”分享会——六上第一单元大单元教学设计
基于大单元整体设计的《古诗词三首》教学设计（六上一单元）
基于大单元学习任务设计的《花之歌》教学设计（六上一单元）
【首发】《草原》文本教学解读与学习活动设计
《草原》备课指导（教学解读与学习活动设计）
基于大单元学习任务设计的《丁香结》教学设计
《丁香结》学习活动设计（附相关链接）
一个女孩儿的丁香——《丁香结》教学思考
学习指导丨部编本六年级上册《花之歌》
“变形记”写作指导及习作展评
借助三个问题，写出精彩“变形记”
视频微课：统编六上习作1“变形记”（附PPT和范文）
英雄赞歌之定格“精彩瞬间”|六上第二单元大单元教学设计
六上第二单元整体解读、要素细化、教学规划
基于大单元学习任务的《七律·长征》教学设计
《狼牙山五壮士》教学思考——点面结合的写法
基于大单元学习任务设计的《狼牙山五壮士》教学设计
《开国大典》教什么，怎么教
基于大单元学习任务设计的《开国大典》教学设计
图解教材：部编本六年级上册《灯光》
视频微课：统编六上习作2“多彩的活动”（附PPT和范文）
五年级
创办童年博物馆，展览心爱之物|五上第一单元大单元教学设计
暑期备课：五上第一单元整体解读与教学规划（两套方案）
参考：五年级语文上册各单元知识点整理
借物抒情？借物喻人？《落花生》到底怎么解读和教学（五上第一单元）
备课|五上《白鹭》：以诗之言，品诗之物，悟诗之美
《白鹭》教学解读与学习活动设计（附PPT及相关链接二则）
西塞山前白鹭飞：17首关于白鹭的古诗词
《落花生》解读与学习活动设计（附PPT和相关链接）
《桂花雨》|思乡雨滴心，思“香”雨滴心
五上第一单元《珍珠鸟》赏读两则
备课|《珍珠鸟》：梳理信赖过程，感受作者情意！
我的心爱之物——五年级上册第一单元习作指导+优秀作文
有意思的阅读速度赛|五上第二单元整体教学
暑期备课：五上策略单元内容解析、整体解读与教学规划
基于大单元学习任务设计的《搭石》教学设计两则
五上第二单元《撘石》教学设计
五年级上册第二单元《将相和》学习活动设计
基于大单元学习任务设计的《将相和》教学设计
五上二单元《什么比猎豹的速度更快》教学设计
基于大单元学习任务设计的《什么比猎豹的速度更快》教学设计两则
五上二单元《冀中的地道战》教学设计
基于大单元学习任务设计的《冀中的地道战》学习设计两则
