小学综合实践活动劳动教育教学设计

9月16日，在东城教育管理中心小学综合实践活动、劳动教育教研员李平龙老师的主持下，东城街道小学综合实践活动、劳动教育科组长会议在东城实验小学顺利召开。会议的第一项议程，由东城实验小学劳动教师谭敏芬老师分享东城实验小学过去几年在劳动教育方面进行的探索与实践。谭老师详细介绍了东城实验小学劳动教育学科的整体目标和设计思路，通过综合设计、系统落实、全面推进等措施，在各个环节实现了劳动教育的综合育人功能。谭老师还介绍了学校的劳动基地建设、航天育种特色劳动课程的开发与尝试、植物工厂无土栽培、种子标本等特色项目。

　　会议的第二项议程，由东城教育管理中心李平龙老师解读本学期东城街道小学综合实践活动和劳动教育教研工作计划。李老师指出，要深入学习义务教育《劳动课程标准》和《小学综合实践活动劳动教育教学设计》等课程理论，扎实开展“品质课堂”教学实践研究，通过推进“品质课堂”研究与实践，促进课堂教学变革。同时要加强教研体系及教师队伍建设，开展各项比赛、展评认定工作，推动小学综合实践活动和劳动教育课程实施进程。李老师勉励在场的科组长充分研读学科理论，结合所在学校的实际情况和学生的特点，利用校内及校外资源，积极组织丰富多彩的综合实践和劳动教育活动，把学科教学及教研落到实处。

　　综合实践活动和劳动教育是德智体美劳全面教育体系中的核心课程之一。活动的最后，全体参会老师参观了东城实验小学的劳动基地、植物工厂无土栽培仪器、种子标本等，在参观和交流中，老师们对开展劳动教育和综合实践活动课程教学，有了更深的思考。