《义务教育语文课程标准(2022年版)》的正式颁布已三月有余,为了进一步做好新课标研究,推进新课程改革,帮助广大一线教师深入领会新课标精神,在教学中落实新课标理念,搭建教学实践经验和研究成果的交流平台。中国当代语文教学专业委员会决定于2022年7月15日起在天津范围内开展以新课标研究为专题的论文大赛。现将有关事宜通知如下:
1.论文主题:基于2022版新课标的教学实践与思考
2.成果特性:
科学性:符合现代教育教学理论,观点正确、论据充分、结论可信,体现素质教育的精神和要求;叙述清楚,文字精练、准确,逻辑性强。论文题目与内容 都符合学术表述的规范。
实践性:对教育教学实践应具有较强的指导作用。
创新性:应具有创新性,体现本地区的教学研究水平或最新研究成果,对当 前推进教育信息化工作、深化教学改革、促进学生发展有一定的指导作用和推广价值。
3.论文内容:
(1)理论研究阐释。以整体介绍或专题研讨等方式,深入解读新课标的框架 内容、体系特点、编制理据等;阐释新课标对语文课程建构的新理念、新方向和新内容。文章应具有一定的理论高度和理论指导性。
(2)教学实践讨论。结合统编小学语文教科书,围绕语文核心素养内涵、语 文综合性和实践性、语文能力整体性和发展性、整本书阅读和信息化环境下教学 方式探索等话题,探讨新课标引领下的教学实践思路、具体的教学方法和教学案 例。文章应具有一定的前瞻性、指导性和启发性。
4.所提交的案例必须是原创成果,不得抄袭。
5.自愿参加,每位教师限报一篇。
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