一年级阅读主题:童年的天空、云朵和树

童年的天空允许我们有天马行空的想象:乳白色、火红色、天青色、灰蓝色;茄子紫、橘子橙、李子青、玉米黄……

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一年级主题书单:

《河马能做什么?》

《迟到了,一年级的小豆包》

《乌龟就是比兔子跑得快》

《高康大》

《谁说一定要用蓝色画天空》

《云朵面包》

《这就是二十四节气:夏》

《塞罕坝的树》

一年级影单:

《绳子的故事》(2014年,西班牙)

《蜗牛和鲸鱼》(2019年,BBC短片)

《钢铁巨人》(1999年,美国)

《玩具总动员》(1995年,北美)

《超级无敌掌门狗·人兔的诅咒》(2005年,英国)

《阿拉丁》(动画,1992年;真人版,2019年)

二年级阅读主题:每个人都有自己的角色

我们在这个世界上,都有着自己的角色定位:在学校,我们是学生;在家里,我们是孩子;在同学眼里,我们是伙伴;在小狗眼里,我们是小主人……这些都是我们的角色。

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二年级主题书单:

《赛马的孩子》

《太爷爷调工作》

《小龙》

《穿内裤的狼:广告风波》

《约翰医生的动物医院》

《艾特熊和赛娜鼠:街头音乐家》

《我也有过小时候》

《浆果王》

二年级影单:

《小马王》(2002年,美国)

《赛车总动员》(2006年,美国)

《公牛历险记》(2017年,美国)

《艾特熊和赛娜鼠》(2012年,法国)

《狮子王》(2019年,美国)

《驯龙高手》(2010年,美国)

三年级阅读主题:大大的、大大的世界

心有多大,世界就有多大。携着书香,大大的世界氤氲奇幻光彩;阅读为舟,小小的我们一起横渡梦和远方!

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三年级主题书单:

《你的世界有多大》

《小兵日记:老兵故事多》

《看护森林的小狐狸》

《数学小天才探案组:黄金时间的窃贼》

《犇向绿心》

《真的假的小时候》

《霹雳贝贝》

《好心眼儿巨人》

三年级影单:

《料理鼠王》(2007年,美国)

《圆梦巨人》(2016年,美国)

《大坏狐狸的故事》(2017年,法国)

《霹雳贝贝》(1988年,中国)

《绿色星球》(2022年,BBC纪录片)

《揭秘特种兵》(纪录片,美国)

四年级阅读主题:夏日狂想曲

也许,因为疫情的缘故,即便在暑假,我们可能也没办法尽情游山玩水。不要怕,还有阅读,还有想象,哪怕足不出户,我们依然可以奏出属于我们自己的“夏日狂想曲”。

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四年级主题书单:

《裤子船长的故事》

《游泳》

《爷爷的夏牧场》

《鲸鱼归来》

《耗子太爷起晚了》

《雪地寻踪》

《小河男孩》

《大熊的女儿》

四年级影单:

《追求崇高》(户外游泳短片,哔哩哔哩可看)

《徒手攀岩》(纪录片,2018年,美国)

《五个扑水的少年》(2021年,中国)

《海蒂和爷爷》(2015年,德国)

《荒野间谍》(BBC纪录片,2017年)

《少年的你》(2019年,中国)

五年级阅读主题:一地一故事

故事都有自己发生的地点,在不同的地方总能遇见不同的风景。最幸运的是我们这些正在看故事的人,看着他们的人生曲折,品着自己的生活百味。全是故事,欢笑和泪。

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五年级主题书单:

《城市之光》

《遇见虎灵的女孩》

《孤儿岛》

《船上》

《朱丽叶游巴黎》

《巴颜喀拉山的孩子》

《要求太多的餐馆》

《镜子里的小姑娘》

五年级影单:

《中国医生》(2021年,中国)

《中央车站》(1998年,巴西)

《飞屋环游记》(2009年,美国)

《天降美食》(2009年,美国)

《旺扎的雨靴》(2018年,中国)

《喜马拉雅》(法国纪录片)

六年级阅读主题:出发与回归

这是六年级毕业班同学小学阶段的最后一个暑假,前方等待你们的,是中学的大门。这个时候,对未来,对过往,你是否浮想联翩、感慨万千?

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六年级主题书单:

《风中的玫瑰》

《更大的宇宙》

《镜中的爱丽丝》

《星岛女孩》

《从北到南看建筑:宫殿与园林》

《砂粒与星尘》

《表里的生物》

《老人与海》

六年级影单:

《中国古建筑》(央视纪录片,2012年)

《送你一朵小红花》(2020年,中国)

《沙丘》(2021年,意大利)

《下南洋》(央视纪录片,2013年)

《追鹰日记》(2016年,奥地利)

《老人与海》(1958年,美国)

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学科篇

一年级

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1.复习《日有所诵》,解决遗留问题,7月底完成整本书的背诵。

2.每天坚持课外阅读半小时,坚持填写阅读存折。

3.每天坚持写字练习不少于20分钟,开学后,交上一张自己最满意的书法作品。

4.写话练习,每周不少于两篇。

5.坚持锻炼身体:踢踢毽子、跳跳绳、打打球、跑跑步……

6.学习一种才艺:唱歌、跳舞、绘画、手工……

7.每天做一件力所能及的家务。

8.开学后和大家分享一件暑假趣事。

9.每天20道100以内的加减法口算和笔算(口算10道,笔算10道)。

10.每天创编一道生活问题并解答。

二年级

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1.复习《日有所诵》下册内容,解决遗留问题,高质量完成整本书的背诵任务。

2.每天坚持阅读半小时,坚持填写阅读存折,并把读书收获主动和家人交流分享。

3.每周不少于两篇日记,整个假期不少于16篇,每篇不少于100字。

4.坚持练字,每天一页。

5.每天坚持体育锻炼:跳绳、踢毽子、跳皮筋等。

6.每天最少做一件力所能及的家务活。

7.经常和家人一起散步聊天,经常观察大自然,充分享受亲情和大自然的熏陶。

8.观看六小龄童版《西游记》《西游记》续集,以及其他推荐影片。

9.每天口算20道,每天创编一道生活问题,并解答。

10.学习一项才艺,开学时向老师和同学展示。

三年级图片
1.复习《日有所诵》下册内容,解决遗留问题,高质量完成整本书的背诵任务。

2.每天坚持阅读半小时,坚持填写阅读存折,做好读书笔记。

3.坚持练字,每天一页。

3.坚持写日记,每周不少于两篇。

4.完成两篇习作:(1)《 ×××》读后感(2)暑假趣事。

5.每天做一些家务:扫地、刷碗等。假期内学做两道家常菜。

6.坚持体育锻炼,每天1小时左右。

7.自主复习三年级下册数学课本。

8.口算和笔算练习,每天最少20道。

9.应用题练习,每天最少5道。

10.每天发现生活中和数学相关的生活问题1—2件,说一说并解决。

11.自主复习三年级上下册英语课本,每天一个单元。

12.观看5部英语动画电影和两本双语阅读课外书。

四年级

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1.复习《日有所诵》下册内容,解决遗留问题,高质量完成整本书的背诵任务。

2.每天坚持课外阅读,坚持填写阅读存折,每周三篇读书笔记。

3.一周两篇日记,及时记录暑期见闻。

4.坚持练字,每天一页。

5.帮父母做一些力所能及的家务,一周学做一道菜。

6.适量运动,坚持锻炼身体。

7.根据个人情况做一份暑期学习规划时间表并分享到群里。

8.数学作业:

周一:竖式计算5道(加减乘各1道,除法2道);

周二:脱式计算3道(不带括号、只带小括号、既带小括号又带中括号);

周三:简算5道(利用加法、乘法运算定律);

周四:简算5道(利用减法、除法性质);

周五:数学阅读,用阅读书签(可自己设计,如:图书形状、树叶形状等)或笔记记录数学信息。

五年级

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1.复习《日有所诵》下册内容,解决遗留问题,高质量完成整本书的背诵任务。

2.背诵一到六年级的古诗词,打卡完成背诵任务。

3.坚持课外阅读,每天一篇读书笔记。

4.坚持练字,每天一页。

5.写两篇作文:《我的假期生活》;描写夏天的一处景物。

6.数学提优试卷、练习册、口算题卡,在三项中根据自己的学习程度自主选择练习内容。

7.关注生活中的数学

(1)学习管家,管理钱财支配;准备记账,记录家庭收支;

(2)假期和父母去售楼部,了解房子是如何销售的,什么价位,什么优惠;

(3)超市购物时关注商品价格和优惠方法;

(4)一周写一篇数学日记。

8.培养一项兴趣爱好:唱歌、跳舞、绘画、手工、做饭……

9.自己的事情自己做,多帮长辈做家务,做好自己的学习和生活规划。

10.自主复习英语上下册课文和单词。单词会读会背会默写,重点句型会用单词替换练习,会默写。

六年级

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1. 复习《日有所诵》下册内容,解决遗留问题,7月底完成整本书的背诵任务。

2.坚持课外阅读,做好读书笔记,每周3篇,假期不少于24篇。

3.每周两篇日记,假期至少16篇,每篇不少于200字。

4.每天做两篇阅读理解。

5.每周学做一道拿手菜。

6.每天坚持运动1小时。

7.数学实践。

(1)自制大小不同的圆,结合所学知识,掌握同一个圆中周长与直径之间的关系;

(2)结合所学知识,观察身边的圆形物体,利用比例尺的有关知识,在纸上画出该图形,确定如何求该物体面积的方法,并列式计算;

(3)自制等底等高的一个圆柱体和一个圆锥体,结合所学知识,验证两种立体图形体积之间的关系,从而巩固该部分知识;

(4)利用身边近似于正方体、长方体、图柱体的物品,运用所学知识,采用不同的形式与方法,对该物品进行分割,从而发现它们在表面积与体积中增加或减少的规律;

(5)将身边长方体、正方体或圆柱体的容器,倒入水,观察水的高度,当放入或取出一个物体时,结合水位上升或下降的变化情况,巩固课本所学知识;

(6)协助家长进行财政管理,对每天收入、支出及各方面消费的情况进行整理,并制作一个合适的统计图;

(7)和家长一块去银行办理业务,阅读银行张贴的“储户须知”,用所学的税率、利率、利息等知识,解决问题;

(8)和家长一块逛街,观察商场、超市的销售方法,利用折扣、促销有关知识,计算同一个商品在哪家商家买合适及相差的金额;

(9)和家长一块儿晨跑,估测出有关条件,并利用路程、速度、时间三者之间的关系,解决问题;

(10)观察地图,熟悉中国各大省市的位置,测量出任意两个城市之间的图上距离,并利用该地图上的比例尺,求出这两个城市之间的实际距离;

(11)留心观察生活中有关鸽巢、鸡兔同笼之类的现象,利用课本所学知识解决问题;

(12)和家长郊外游玩,留心观察往、返中的方向、路程,利用位置与方向有关知识,发现并总结二者之间的关系;

(13)留心观察生活中有关物体或图形的变化,利用平移、旋转的有关知识,将其变化规律囗述出来。

8.自主复习英语上下册十个单元,每五天一个单元,会默写。自主复习三四五年级的英语课本。