初中英语报刊群文阅读教学设计与思考

报刊群文阅读作为拓展阅读教学的新形式，是课内阅读教学的有力补充，为学生形成真实阅读能力架起了桥梁，有利于培养学生英语核心素养。本文从设计理念、教学内容分析、学生分析、教学目标、教学过程和教学反思等方面复现了一节英语报刊群文阅读课，希望对广大英语教师在报刊阅读教学和为学生选择课外阅读材料方面有所启发和借鉴。