“双减”政策下语文课堂教学探究——“乐享”教学助双减，“学本”课堂促提升

“双减”政策下语文课堂教学探究——“乐享”教学助双减，“学本”课堂促提升

“双减”政策落地，教育观念正在发生深刻变革。为切实落实“双减”政策，促进课堂教学改革创新，充分发挥名师引领作用，着力打造品质课堂，4月22日下午，广丰区永丰中学“俞毅语文名师工作室”的程丽红老师在学校报告厅进行课例展示，全体语文老师参与交流研讨。
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教师如诗般语言，学生“乐享”在其中。
程丽红老师执教的八年级下册自读课文《一滴水经过丽江》，导读目标明确，字词教学扎实，阅读指导有效，教学环节灵动。程老师开始创设诗意情境，引领学生走进文本，畅游于语言文字之中。课堂尾声，一幅幅如画的丽江、一句句如诗的话语，令人不由心神向往。

教师角色引领，“学本”素养提升。

课堂上，程丽红老师紧扣自读课文特点，结合课后“阅读提示”，以“一滴水”为线索，在游览丽江、撷取美景赏画意后，设计“转换身份做代言”这一环节，充分调动了学生积极性，学生也做起了“导游”,提升了学生的核心素养。

本次工作室语文教学课例的开展，充分发挥了名师的引领作用，促进了教学智慧的共享，提升了教师专业化能力。工作室将继续开展基于“双减”政策下的系列教学研讨活动，助推“乐享学本课堂”的高品质发展。

程丽红毕业于江西师范大学，文学学士，中学一级语文教师。

从事语文教学工作20年来，勤奋不息、爱岗敬业，精益求精，任劳任怨。轻松快乐的课堂模式深受学生的喜爱，所任教的班级语文成绩一直位于年级前列，多次被评为广丰区优秀教师。2010年参加上饶市中学语文创新课堂大赛荣获一等奖，同年作为获奖代表参加了市、区多次组织的巡回教学，之后多次参加市教学基本功大赛，均荣获一等奖。2021年获班主任育人风采大赛省级一等奖。多篇论文在省、市评比中获奖，且在国家级刊物中发表。辅导学生作文竞赛多次获得市、区一等奖。