2022年4月21日，教育部召开发布会，介绍了义务教育课程方案和课程标准修订情况，《义务教育语文课程标准》（2022版）正式颁布。新版课标进一步明确了培养目标，优化了课程内容结构，研制了学业质量标准，提出了具体实施意见。为了帮助广大教师更好地了解把握新版课标的特点，精准落实新版课标的精神要求，本刊将组织教育专家、教研人员和一线教师展开深入研讨，为广大教师提供权威解读信息与实践思路策略，相关文章、信息将在2022年7-8合刊集中刊发，欢迎大家积极参与研讨。
征稿要求
如下
稿件内容：
1.理论研究：对新版课标的内容结构、体系特点、核心理念、修订理据的整体介绍与专题解读，尤其要关注新版课标中核心素养、学习任务群、学习情境、跨学科学习、学业质量等概念的理解阐释。（4000字左右）
2.实践探索：
（1）有关新版课标的实践思路与策略的文章，如六大任务群的规划设计与教学策略，语文学习情境创设的具体路径与策略，现代信息技术背景下语文学习资源开发与学习方式变革的实践思路与策略，学业质量描述的具体思路与评价建议等。（4000字左右）
（2）新版课标指导下的教学课例研讨与教学设计，如大单元教学课例研讨与教学设计、思辨性阅读和交流课例研讨与教学设计、跨学科学习课例研讨与教学设计等。（3000字左右）
（3）学习研讨新版课标的随感、心得、故事等。（2000字左右）
来稿标题请注明“新课标”字样。
截稿时间：2022年6月10日。
征稿邮箱： xxywjs@163.com
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